Leer alles over het belang van executieve functies bij kinderen met gehoorverlies en ontdek hoe je hun werkgeheugen kan stimuleren.
Deze studiedag is een update van de vorige editie georganiseerd door ONICI.
Programma
Tijdens deze studiedag wordt ingezoomd op het belang van executieve functies bij dove of slechthorende kinderen en wat hiervan de impact kan zijn op taalontwikkeling, schoolse vaardigheden en sociaal-emotioneel functioneren. Bijzondere aandacht gaat naar het werkgeheugen, het assessment ervan en hoe het werkgeheugen thuis, op school of tijdens therapiesessies kan gestimuleerd worden.
Topics
Doelgroep
Deze vorming richt zich tot iedereen die betrokken is bij begeleiding, ondersteuning en opvolging van kinderen met gehoorverlies (en hun omgeving): (gezins)begeleiders, leerkrachten, audiologen, logopedisten of andere (zorg)professionals.
Lesgevers
Dr. Leo De Raeve is van opleiding psycholoog en promoveerde in 2014 aan de Radboud Universiteit Nijmegen tot doctor in de Medische Wetenschappen. Naast directeur van ONICI is hij ook wetenschappelijk adviseur van EURO-CI, voorzitter van de internationale vzw CIICA en lid van het World Hearing Forum van de WHO.
Jarle Franceus is logopedist/audioloog en aan de slag aan Arteveldehogeschool Gent (opleiding Logopedie en Audiologie), waar ze naast een opdracht als docent, ook vormingen, projecten en de inkanteling van ONICI binnen Artevelde Academy opvolgt. Daarnaast heeft ze 13 jaar praktijkervaring als logopedist/audioloog in CAR Horizon Geraardsbergen.
Inschrijven
Deze vorming is een initiatief van ONICI en Arteveldehogeschool.
Sinds 1 mei 2025 wordt ONICI stapsgewijs geïntegreerd in Arteveldehogeschool.
Samen versterken we het kennisnetwerk rond gehoorverlies en cochleaire implantatie.
Niets van onze vormingen en activiteiten missen? Schrijf je in voor onze nieuwsbrief.