LSCI-training: in jouw organisatie

Wie ben ik ?

Lotte Verté? Dat is een enthousiaste crisisverkenner met een hart voor kinderen en jongeren die nét dat beetje extra uitdaging in het leven brengen. Als senior trainer in Life Space Crisis Intervention (LSCI*) wil ze samen met jou van conflicten naar groeimomenten. Ze krijgt energie van groepsdynamiek, een vleugje chaos en het omtoveren van struikelblokken in springplanken. Geef haar een crisis, en ze maakt er samen met jou én de jongere een leermoment van.

Bio :

Ik ben gepassioneerd door het werken met kinderen en jongeren met gedragsproblemen. Na ervaring als begeleider in de leefgroep en leerkracht in het secundair onderwijs, werk ik nu als docent in de opleiding Orthopedagogische Begeleiding aan de Arteveldehogeschool, waar ik mijn passie voor een praktijkgerichte aanpak deel en studenten inspireer om met vertrouwen in het werkveld te staan. Als senior trainer in Life Space Crisis Intervention (LSCI*) help ik anderen effectief om te gaan met conflicten en crisissituaties. Ik geloof dat achter elke crisis een hulpvraag schuilt en streef ernaar om een omgeving te creëren waarin we uitdagingen kunnen ombuigen naar groeikansen.

Voor wie?

• Leerkrachten buiten gewoon onderwijs
• Leerkrachten secundair onderwijs
• Leerkrachten lager onderwijs
• Zorgcoördinatoren
• leerlingbegeleiders
• Leerondersteuners in het onderwijs
• Hulpverleners in de jeudgzorg
• Coachen/therapeuten
• Gezinsbegeleiders
• Teams binnen crisisopvang of opvanghuizen
• Jeugd- en gezinsbegeleiders in de geestelijke gezondheidszorg
• Juridische medewerkers
• Jeugdpolitie

Voor welke vragen kan je bij mij terecht?

• Een conflict ontstaat in de klas of groep, wat kun je doen om dit effectief aan te pakken?
• Als een crisissituatie zich voordoet, wat zijn de eerste stappen die je neemt om de situatie te kalmeren?
• Wanneer een kind of jongere zich emotioneel afsluit, hoe kun jij je eigen beschikbaarheid vergroten om contact te maken?
• Een jongere heeft moeite om zijn emoties onder controle te houden, wat kun je doen om hem te helpen bij het reguleren van zijn gevoelens en gedrag?
• Wanneer een jongere verbaal of fysiek agressief wordt, wat kun je zeggen of doen om de situatie te de-escaleren?
• Een kind of jongere raakt snel gefrustreerd, wat kun je doen om zijn zelfcontrole te versterken in stressvolle momenten?
• Na een aanhoudend conflict met een jongere, hoe herstel je de relatie en zorg je ervoor dat beide partijen zich gehoord voelen?
• Wanneer een kind of jongere trauma's of stress ervaart, hoe kun je handelen om rekening te houden met deze achtergrond in je benadering?
• Bij een moeilijke situatie, hoe werk je samen met een jongere om tot een oplossing en herstel te komen?
• Als je merkt dat je zelf uitgeput raakt door werkdruk of emotioneel intensieve situaties, wat kun je doen om je eigen veerkracht te vergroten, en hoe steun je de jongeren hierin?
• Een jongere vertoont hardnekkig problematisch gedrag, welke aanpak kun je gebruiken om positieve gedragsverandering te stimuleren?
• Wanneer je te maken hebt met uitdagend gedrag of emotionele problematiek bij een jongere, wat kun je doen om zowel begrip te tonen als grenzen te stellen?
• Als er conflicten ontstaan tussen kinderen of jongeren, wat kun je doen om zowel preventief als curatief te interveniëren?

 Waar ben je naar op zoek?

• 5 daagse gecertificeerde LSCI* opleiding
• Pedagogische studiedag
• Workshop
• Intervisie
• Opvolgtraject om bepaalde technieken/visie te implementeren in je werking
• Inspiratie dag
• Teamtraining
• Coaching

 *Wat is LSCI?

Life Space Crisis Intervention (LSCI)is een methode om kinderen en jongeren te helpen die vastlopen in conflicten of heftige emoties. Het is een manier om echt te begrijpen wat er achter hun gedrag zit. Door rustig te blijven, goed te luisteren en samen in gesprek te gaan, help je hen inzicht te krijgen in hun eigen gevoelens en reacties. Zo kunnen ze leren hoe ze anders met moeilijke situaties kunnen omgaan, en voorkom je dat problemen zich blijven herhalen.

Een vijfdaagse LSCI-training is intensief en praktisch opgebouwd. Het richt zich op het begrijpen en hanteren van escalaties bij kinderen en jongeren. De training bestaat uit een mix van theorie, praktijkoefeningen en reflectie.

 Opbouw van de training:

• ✅Dag 1: Introductie LSCI – basisprincipes, theoretische kaders.
• ✅Dag 2: interventie 1- interventie 2 + casuïstiek oefenen
• ✅Dag 3: interventie 3 – interventie 4+ casuïstiek oefenen
• ✅Dag 4: interventie 5- interventie 6 + casuïstiek oefenen
• ✅Dag 5: Integratie van de methode, certificering en toepassing in de eigen werkomgeving.

De training is interactief en gericht op ervaringsleren, waarbij deelnemers actief oefenen met realistische situaties.

Ervaring van deelnemers :

• “ Deze training was voor mij een ware eye opener. Ik zie nu heel helder voor mij wat ik kan doen en zeggen bij bepaalde leerlingen. Dat geeft zelfvertrouwen”
• “ LSCI is bijzonder toegankelijk en bruikbare methodiek die we zelfs bij onze type 2 leerlingen willen toepassen”
• “Door deze vorming blijf ik zelf veel rustiger tijdens conflicten. Ik gebruiken de fasen van LSCI en merk dat dit echt werkt bij de jongeren”
• “Ik heb geleerd hoe je een crisis als een kans leert zien, om zo dingen bij te leren over het gedrag van de jongeren, maar ook van mezelf 😊”
• “ Door kennis te verwerven over het waarom achter bepaald storend gedrag voel ik dat ik met een veiliger gevoel kan samenwerken met de kinderen”
• “De conflictcyclus werkt echt! Ik heb inzicht gekregen in het gedrag van mijn leerlingen. De relatie is hierdoor veel sterker geworden”
• “Alles wat ik leerde kon ik meteen toepassen. Het is zo hands-on en concreet dat je met de nieuwe kennis en vaardigheden vlot aan de start kan”
• “Deze vorming liet me werken met kinderen en jongeren via mijn buikgevoel naar concrete werkbare handvaten”

Ik bekijk steeds samen met jou waar je noden liggen om zo op maat een aanbod te kunnen doen.

Contact : lotte.verte@artveldehs.be