Theory of Mind bij kinderen met gehoorverlies

Deze studiedag is een herneming van de vorige editie georganiseerd door ONICI.

Inhoud

De 'Theory of Mind'-ontwikkeling van kinderen met  gehoorverlies loopt vaak vertraging op door verminderd incidenteel leren. Hierdoor is zich verplaatsen in gedachten, gevoelens en intenties van anderen niet evident.  Dit heeft een impact op de sociaal-emotionele ontwikkeling, het welbevinden en schoolse prestaties van deze kinderen.  De ontwikkeling van ToM-vaardigheden kan ondersteund en getraind worden vanaf jonge leeftijd. 

Tijdens deze studiedag wordt ingegaan op het begrip Theory of Mind, de 'voorlopers' ervan (doen alsof, perceptie, imitatie, emotieherkenning ... ), de impact en de training van ToM-vaardigheden;

Programma

09.00u - 09.30u: Onthaal
09.30u - 09.40u: Inleiding
09.40u - 10.00u: Theory of Mind: concept
10.00u - 10.40u: Theory of Mind bij kinderen met gehoorverlies, risicofactoren
10.40u - 11.00u: Theory of Mind: voorlopers
11.00u - 11.15u: Pauze
11.15u - 12.30u: Theory of Mind: voorlopers
12.30u - 13.30u: Pauze
13.30u - 14.30u: Theory of Mind: voorlopers: oefeningen (perceptie, emotieherkenning, perspectief nemen)
14.30u - 14.50u: Pauze
14.50u - 15.30u: Impact van Theory of Mind-vaardigheden op andere ontwikkelingsdomeinen en schools leren
15.30u - 15.50u: Theory of Mind in de praktijk: oefeningen
15.50u - 16.00u: Evaluatie en slot

Doelgroep

Deze vorming richt zich tot iedereen die betrokken is bij begeleiding, ondersteuning en opvolging van kinderen met gehoorverlies (en hun omgeving): (gezins)begeleiders, leerkrachten, audiologen, logopedisten of andere (zorg)professionals.

Lesgevers

Dr. Leo De Raeve is van opleiding psycholoog en promoveerde in 2014 aan de Radboud Universiteit Nijmegen tot doctor in de Medische Wetenschappen. Naast directeur van ONICI is hij ook wetenschappelijk adviseur van EURO-CI, voorzitter van de internationale vzw CIICA en lid van het World Hearing Forum van de WHO.

Anke van der Meijde, GZ-psycholoog en Evelie Wesselink, logopedist-gezinsbegeleider zijn beiden werkzaam bij Pento Vroegbehandeling.
Daar ontwikkelden ze hun expertise in de begeleiding van jonge kinderen en hun omgeving. Vandaag zijn ze bekend als specialisten in Theory of Mind. Ze zijn de auteurs van de boeken ‘Theory of Mind – gevoelens, gedachten en intenties’ en ‘Theory of Mind – vanuit jezelf naar de ander’.


Deze vorming is een initiatief van ONICI en Arteveldehogeschool.
Vanaf 1 mei wordt ONICI stapsgewijs geïntegreerd in Arteveldehogeschool.
Samen versterken we het kennisnetwerk rond gehoorverlies en cochleaire implantatie.
Niets van onze vormingen en activiteiten missen? Schrijf je in voor onze nieuwsbrief.