Inhoud
Kinderen met Cerebrale Parese (CP) worden geconfronteerd met complexe en vaak contextgebonden uitdagingen. Maar hoe vertaal je deze kennis naar concrete, doelgerichte ondersteuning thuis, op school, in de jeugdbeweging of binnen een leefgroep? En hoe zorg je ervoor dat kinderen met CP écht kunnen participeren in activiteiten die voor hen betekenisvol zijn?
Tijdens deze interactieve studiedag krijg je een actueel en praktijkgericht overzicht van evidence-based benaderingen in het werken met kinderen en jongeren met CP. We focussen op hoe je als professional bewust en doelgericht kan inzetten op participatie, veerkracht en samenwerking met de bredere context, waaronder ouders, leerkrachten, begeleiders en andere betrokkenen.
We staan stil bij de vraag: wat weten we anno 2026 over Cerebrale Parese? Hoe kijken we vandaag naar CP in relatie tot inclusie en participatie? Je maakt kennis met recente inzichten en interventies, zoals Context-Focused Therapy en task-specific training.
Daarnaast is er volop ruimte voor interactie en uitwisseling vanuit de praktijk. Welke vragen, hindernissen of casussen neem jij mee uit het werkveld? Samen gaan we op zoek naar antwoorden en haalbare oplossingen die aansluiten bij jouw dagelijkse realiteit.
Laat je inspireren, wissel ervaringen uit en ga naar huis met concrete, praktische tools die je meteen kan toepassen in je werk met kinderen en jongeren met CP.
Programma
| Tijd | Inhoud |
|---|---|
| 09u00 | Voormiddagprogramma met pauze |
| 12u15 | Pauze met broodjeslunch |
| 13u00 | Namiddagprogramma met pauze |
| 16u15 | Afronding van de vormingsdag |
Doelgroep
Ergotherapeuten, logopedisten, kinesitherapeuten, psychomotorisch therapeuten, ondersteuners, leerkrachten, zorgcoördinatoren, …
Lesgevers
Emmy Voorspoels
Kostprijs
Stageplaatsen €195
Standaard €215
*Syllabus, lunch, koffie/thee/water inbegrepen
Inschrijven