Design Thinking voor koppige vraagstukken* (2025-2026)

We doorlopen een volledige ontwerpcyclus:

• Empathisch onderzoeken: luisteren naar leerlingen, lesgevers en gebruikers.
• Probleem scherpstellen: de échte uitdaging formuleren.
• Ideeën genereren: creatief en breed, voorbij de eerste clichés.
• Prototypen: snel iets tastbaars maken dat je meteen kan testen.

Deze sessie is meteen ook de opstart van het langere traject Design Thinking, waarin je verder aan de slag met de Vrijplaats-coaches. Wie na deze sessie graag instapt in dit traject, krijgt de kostprijs van deze sessie als korting verrekend.

Vrijplaats brengt binnen Artevelde Academy geen klassiek aanbod, maar creëert een denk- en werklabo waar lesgevers, schoolteams, ontwerpers, beleidsmakers en studenten samen experimenteren. Hier is fouten maken geen probleem maar juist de basis: struikelen mag, opnieuw beginnen hoort erbij. Daarmee leggen we een paradox bloot die zo herkenbaar is in het onderwijs: leerlingen krijgen vaak slechte punten als ze fouten maken, terwijl we tegelijk zeggen dat je net uit fouten moet leren. Vrijplaats maakt die tegenstelling bespreekbaar en draait ze om in een kracht. Vanuit die vrijheid, met ruimte voor chaos en creativiteit, zoeken we samen naar oplossingen die echt werken in de klas, op school en in beleid.

Onze sessies combineren inspiratie, praktijk en experiment. Ze zijn kort genoeg om meteen mee te nemen in je professionele praktijk, maar diepgaand genoeg om je blik blijvend te veranderen. Telkens werk je samen met onderwijsprofessionals en gelijkgestemden die dezelfde zoektocht voeren: hoe kan onderwijs zich aanpassen aan de wereld van morgen? 

Daarnaast biedt Vrijplaats ook langere trajecten aan, waarin in een reeks sessies intensiever aan de slag wordt gegaan.

 

Wat maakt Vrijplaats uniek?

Altijd hands-on: geen theorie zonder toepassing.
Altijd creatief: wetenschap, design, kunst en experiment als motor.
Altijd relevant: gefocust op concrete uitdagingen binnen je werkveld. 

Getriggerd door Vrijplaats en wat ze nog meer in petto hebben? Check dan deze sessies:

• Systeemdenken als hefboom voor duurzame oplossingen 
• Kritisch denken als vaardigheid voor de 21steeeuw 
• Duurzaamheid in beweging - de EDO-carrousel 
• KLIMAX: inspiratietool voor klimaateducatie 
• Leerlingen leren bouwen aan morgen: actiegericht werken & toekomstdenken 
• NOMAD – het nomadisch stadslab 
• Studiedag: BLES* 
• Ruimte maken met de buurt
• De speelplaats als leerplek
• Samen bouwen aan jeugdruimte